P:2015-04-28 17:00:51
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現(xiàn)在,只能窺見它樹木的高大蔥蘢,細(xì)小布局的調(diào)整,其余的,樓房還是那些樓房,主要的布局沒有變更。讓人感到陌生的,也許就是陌生的校服,陌生的教師,陌生的空氣。陌生的認(rèn)不出我,我也認(rèn)不出陌生的。盡管我的孩子也在里面讀書,我真的不了解它。甚至孩子的家長會也沒有時間去參加過。
這種不稱職也累積著我的陌生。這種陌生是我從未企及的。因?yàn)槲覐奈丛脒^自己會離開這所學(xué)校。一直在擁有中而不自知,必然會不經(jīng)意間失去而痛悔不已。
今年的暑假,我有機(jī)會進(jìn)去見一位老朋友。他在學(xué)校后面的宿舍住。那時候,三排學(xué)生宿舍,近三千人的規(guī)模,如今卻是空空蕩蕩的。學(xué)生宿舍大部分閑置了。最前面一排被當(dāng)作教師公寓。要到公寓,需要繞過操場,走幾百米的路程。路的兩邊,是我們零三年栽下的青桐樹,如今十幾米高了,郁郁青青,路上滿是陰影,在夏日里覺出它們的存在格外珍貴。
籃球場破舊不堪,水泥地面經(jīng)受不了更多的四季變換,風(fēng)吹雨淋,日曝冬寒。這里流下了我們多少青春的追逐與夢想。我們未竟的夢幻是否如今也像這場地般斑駁不堪了呢?
睹園思人,物非人亦非,涌到心里的不僅僅是那個夏日的悶熱,也有一種悵然于失的無奈與遺憾,這種失去的苦果是很難下咽的。
難咽的不僅僅是食物,也有可能是失望情緒,也有可能是患得患失情懷。這也許是人心里的一種殘缺。因?yàn)椴粔蚱届o,因?yàn)椴粔驈娜荩驗(yàn)椴粔蜃栽,因(yàn)橐恢倍疾荒軓倪@種殘缺里超脫出來。
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